那些課本沒有教，但在加拿大每天都在用的英文 剛來到加拿大生活時，總會遇到一些讓人哭笑不得的「誤會」。有一次，朋友神色凝重地跟我分享餐廳裏的突發狀況： “Oh my god, someone just soiled himself in the restaurant!” 我當時腦袋裡轉得飛快。 Soil？不就是「土」嗎？ 我心裡一驚：「Soil himself？埋了自己？」難道是……自殺？！ 我當場愣住，以為有人出事了。 結果朋友直接大笑：「不是啦！他是『賴屎』啊！」 那一刻，才發現原來我完全理解錯了。 這並非所謂的Slang，而是 Euphemism「委婉語」 在加拿大，大家講到排泄這類私密話題時，為了禮貌，很少會直接說 "Poop" 或 "Shit"，反而會用一些聽起來比較「乾淨」的委婉語 (Euphemisms)。其中“Soil”就是一個很好的例子。 在英文裡： Soil（名詞） = 泥土 Soil（動詞） = 弄髒 而當它變成“soil oneself”，意思就是一種比較委婉的說法——不小心失禁 / 弄髒自己（通常指排泄） 你有聽過這些暗

問題不在能力，而在學習方式 你是否也曾經有這樣的疑問： 孩子學了多年英文，文法不錯、考試成績也不差，但一旦需要開口說英文，卻變得猶豫不決。 他會低頭、停頓，甚至轉用母語求助。 這樣的情況，其實並不少見。 問題是孩子真的不會英文嗎？還是，他只是不敢使用英文？打破課本框架，從真實對話開始。 在香港，很多孩子能輕鬆應付文法試卷，但面對外國人時，腦袋往往一片空白。這種「機器人式」的學習，源於過度依賴標準答案。真正的語言學習，應該是從「想要表達」開始，而不是從「背誦公式」開始。 問題的根源：我們一直在「學英文」，但從未學會「用英文」 大多數學生學英文的方式，集中在三個方面： 文法（Grammar） 詞彙（Vocabulary） 考試技巧（Exam Skills） 這些當然重要，但它們並不足以讓孩子真正開口說話。因為在現實生活中，語言的本質是即時反應、自然表達與自信溝通。如果孩子從未在真實情境中「使用」英文，即使學習多年，也很難建立說話的信心。 課本英語 vs 真實英語 我們熟悉的課本對話通常是： How are you? I am fine, thank