熱身與地道詞彙

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導師會先和學生聊聊這星期的生活（What's the highlight of your week?）

每一堂課介紹 1-2 個加拿大大學生常用的 Slang 或 Idioms，並即時應用在剛才的閒談中。

 

讓孩子放下戒備，將大腦切換到「英語思維」模式。

主題深度探索

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每星期一個特定主題，如：運動、電影、校園文化、或如何在餐廳點餐。

情境英語與詞彙升級： 教導更精確、更「高級」的詞彙。

 

​豐富孩子的詞彙庫，將簡單英語轉化為精準、體面的表達方式。

新聞時事拆解

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導師會挑選一個這星期發生的國際或香港新聞（例如：環保科技、太空探索、甚至是一場有趣的流行文化活動）不只是閱讀，導師會引導學生說出看法。

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建立孩子對世界的認知，練習用英語表達立場，而非只說 Yes/No。

超越課本的文化對話

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在每節課最後的 10 分鐘，導師會與學生一同梳理今日的收穫，為發音及表達方式作最後潤色。

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透過自由問答時間，孩子能親耳聆聽導師分享加拿大的校園點滴與社會文化。這 10 分鐘，讓孩子能見識世界，走得更遠。